Дозвольте вашій дитині робити помилки
Помилки забезпечують можливість навчитися прибирати за собою
Ми більше вчимося з помилок, які ми робимо, аніж з речей, які виходять в нас добре. Це особливо важливо для дітей, які знаходяться в процесі отримання контролю над собою.
Створіть середовище з доброзичливим ставленням до помилок.
- Помилки є природною частиною навчального процесу, особливо коли вони сприймаються з терпінням і без гніву. Маленьким дітям потрібно багато практикуватись, навчаючись робити щось нове. Проходить багато часу, перш ніж маленька дитина зможе їсти, не проливаючи їжу на одяг, або зможе зрозуміти до якої ноги підходить черевик.
- Коли дітям дозволяється робити помилки, вони відчувають, що їх приймають і люблять безумовно, тому що любов не прив'язана до того, що вони роблять, або як себе поводять. Спочатку вони не контролюють те, що вони можуть робити або як вони можуть поводитися, а коли любов залежить від того, що вони не можуть контролювати, вони почуваються незахищеними.
Покажіть вашій дитині позитивне ставлення до помилок
- Прийміть те, що дитина ще вчиться. Це може дуже дратувати, коли ваша дитина, яка допомагає вам спорожнити посудомийку, кидає тарілку і розбиває її, але якщо ми сердимося на це, вона ніколи не захоче спробувати зробити це знову. Якщо навпаки, ми проявляємо позитивний підхід і говоримо: "Нічого. Давай візьмемо совок та приберемо", вона буде відчувати, що ми розуміємо, що вона не хотіла цього зробити, і що вона все ще вчиться, і вона буде схильна більш натхненно намагатися стати кращою в цьому. Чим більше вона практикується, тим більше контролю вона оримує над своїм тілом.
- Намагайтеся не робити щось за неї Також буває досить складно стояти й дивитися як ваша дитина бореться з чимось, щоб зробити те, що у вас виходить досить легко, але вона стає кращою в тому, де прикладає власні зусилля. Коли ми втручаємося і робимо це за неї, ми ніби говоримо їй, що не вважаємо, що вона в змозі це зробити, і якщо ми робимо це дуже часто, вона перестає старатися.
Дайте дитині час
- Пройде час, перш ніж вона почне доводити щось до досконалості і робити це без помилок, але якщо вона натхненна щось практикувати, тому що ви її не критикуєте і не виправляєте її помилок, вона розвиває позитивний підхід до самостійних намагань.