Ler Histórias e Cantar Canções

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Crie um mundo cheio de histórias e canções

  • Continue à procura de livros de qualidade com lindas ilustrações e histórias da vida real.
  • Continue à procura de livros para apoiar a explosão linguística do seu filho. Se o seu filho tem um forte interesse em ferramentas, além de lhe mostrar as verdadeiras ferramentas - martelo, chave de parafusos, berbequim, etc. - pode procurar livros que apoiem o seu interesse, tais como livros com ilustrações coloridas de ferramentas ou um sobre um carpinteiro.
  • Os livros pop-up e lift-the-flap têm grande apelo nesta idade e são ideais para encorajar a interação em torno das palavras de um livro.
  • As crianças de tenra idade continuarão a desfrutar de livros de rotinas e situações familiares, mas também começarão a interessar-se por imagens cheias de informação, ação e detalhe.
  • Encontre agora canções que tenham linguagem e estrutura mais complexas. O seu filho pode compreender muitas palavras nesta fase, por isso continue a alimentar esta fome oferecendo-as.
  • Canções com refrões, efeitos sonoros ou ações a imitar são escolhas particularmente boas para esta idade.
  • Livros com ritmo, rima, e repetição ajudam a construir capacidades de alfabetização.

Ligue o seu filho a histórias e canções

  • Quando o seu filho está familiarizado com um livro, pode ter uma conversa sobre as pessoas e eventos da história e comparar as experiências do seu filho com as do livro.
  • Quando ler livros previsíveis com texto repetido e com imagens que correspondem ao texto, faça uma pausa quando ler em voz alta para deixar o seu filho preencher uma palavra ou frase.
  • Invente ações para algumas das canções favoritas do seu filho, para que as possam fazer em conjunto. As ações ajudarão o seu filho a compreender e interpretar o seu significado.

Arranje tempo para ler e cantar com a criança

  • Continue a ter um lugar e tempo para ler e cantar canções como parte da rotina diária regular do seu filho e como uma parte importante da sua rotina de dormir. Uma história calma à noite deitada na cama do seu filho com ele pode ser maravilhosa para induzir o sono e sinalizar o fim do dia.

Exemplos de canções para esta idade

Cabeça, Ombros, Joelhos e Dedos

Cabeça, Ombros, Joelhos e Dedos Cabeça, ombros, joelhos e dedos dos pés, joelhos e dedos dos pés.
Cabeça, ombros, joelhos e dedos dos pés, joelhos e dedos dos pés.
Olhos e orelhas e boca e nariz.
Cabeça, ombros, joelhos e dedos dos pés, joelhos e dedos dos pés.

[Ambos podem apenas tocar nas partes do corpo que são mencionadas enquanto cantam a canção. Uma vez que estejam confiantes, podem ficar mais rápidos. Mais tarde, pode manter-se em silêncio para a cabeça ou os dedos dos pés e o seu filho tem de praticar não usando uma palavra, mas pensando-a na sua cabeça].

Podes ser um raio de sol?

Adulto
Podes ser um raio de sol,
Um raio de sol, um raio de sol?
Podes ser um raio de sol?
Depois mostra-me o que farias.

Criança
Eu posso ser um raio de sol,
Um raio de sol, um raio de sol,
Eu posso ser um raio de sol,
E eu vou brilhar em ti!
[Mãos unidas, braços erguidos, fazem um grande círculo como o sol]

Adulto
Podes ser uma gota de chuva,
Uma gota de chuva, uma gota de chuva?
Podes ser uma gota de chuva?
Depois mostra-me o que farias.

Criança
Eu posso ser uma gota de chuva,
Uma gota de chuva, uma gota de chuva.
Eu posso ser uma gota de chuva,
Portanto, aqui está um pouco de chuva para ti!
[Braços no ar, dedos flutuando para baixo como chuva]

Adulto
Podes ser uma flor,
Uma flor, uma flor?
Podes ser uma flor?
Depois mostra-me o que farias.

Criança
Eu posso ser uma flor,
Uma flor, uma flor.
Eu posso ser uma flor,
Crescer só para ti!
[Criança em posição de joelhos, 'crescendo' lentamente para ficar grande e alta]

Adulto
Podes ser uma abelha zumbidora,
Uma abelha zumbidora, uma abelha zumbidora?
Podes ser uma abelha zumbidora?
Depois mostra-me o que farias.

Criança
Eu posso ser uma abelha zumbidora,
Uma abelha zumbidora, uma abelha zumbidora.
Eu posso ser uma abelha zumbidora,
Com mel doce para ti!
['Buzz' por aí como uma abelha]

[Enquanto esta canção se centra em torno da natureza, também se poderia tentar um tema 'animais de quinta' ou 'jardim zoológico'].