Leggere Storie e Cantare Canzoni

Create un mondo ricco di storie e canzoni

• Mettete una piccola libreria tutta sua nella sua stanza o nel salone, dove potrà tenere alcuni dei suoi libri preferiti e anche voi potrete inserirne di nuovi ogni settimana. I libri dovrebbero essere esposti in modo che lui possa vedere la copertina del libro e non il dorso. Questo lo aiuterà a trovare facilmente quello che vuole e le immagini di copertina richiameranno la sua attenzione.
• I libri dovrebbero descrivere semplici storie di vita reale e di cose che vede ogni giorno quando esce, va al parco o va nei negozi assieme a voi. Dovrebbero riguardare il tipo di persone che incontra nella sua vita, come una visita al dentista o al dottore. Evitate la fantasia a questa età perché ha bisogno di capire la vita reale prima di capire che gli uomini non volano veramente e i folletti non esistono. La fantasia confonde solo la sua mente in questa fase.
• Le storie dovrebbero anche avere una morale. Cercate di non offrire libri in cui i bambini si comportano in modo sbagliato. Questi testi sono pensati per essere divertenti, ma quando i bambini hanno questa età non possono capire l'ironia e offrono loro solo modelli sbagliati da imitare.
• Evitare i libri che possono essere spaventosi per un bambino di questa età, come le storie di cose che potrebbero nascondersi nel buio. Finché non descriviamo il buio come qualcosa di spaventoso, i bambini non ne avranno timore.
• Cercate libri con canzoni che potete cantare insieme e osservare le immagini, con rime che si ripetono, in modo che il vostro bambino possa iniziare a prevedere le parole.
• Trovate canzoni semplici che abbiano qualche azione che voi e il vostro bambino possiate fare insieme. I giochi con le dita dove si possono usare le dita per fare le azioni possono essere molto attraenti per il bambino in questa fase, dal momento che sta imparando ad usare le mani.

Create una connessione tra il vostro bambino e le storie e le canzoni

• Mostrategli come girare le pagine di un libro suddividendo i movimenti che fate e trattando sempre i libri con cura e rispetto.
• In questa fase potete iniziare a usare le immagini del libro per coinvolgere vostro figlio in una conversazione e per insegnargli un nuovo vocabo. Indicate l'immagine di un cane e chiedete: "Cos'è quello? Aspettate che il vostro bambino risponda e, se necessario, dite: "Quello è un cane". Se conosce la parola, ripetete: "Sì, quello è un cane". Se risponde 'gatto', insegnate la parola utilizzando un linguaggio positivo. "Sì, è nero come il nostro gatto, ma è un cane".
• Cantate ogni giorno usando un piccolo repertorio di canzoni, filastrocche e canzoni con movimenti, che lui possa ripetere, in modo che possa unirsi a voi.

Trovate tempo di leggere e cantare con il vostro bambino

• Mantenete uno spazio e un momento per leggere, come un rituale tranquillo durante il giorno e prima di andare a letto la sera. Preparatevi con dei libri se vi trovate in un luogo ristretto come l'auto o l'autobus o la sala d'attesa del dottore, in modo da occupare in modo produttivo il tempo, coinvolgendo il vostro bambino.