Häufig gestellte Fragen zum Thema Fehler machen

Wie viel Hilfe sollte ich anbieten?

Ich habe mein Kleinkind dazu gebracht, jeden Tag bei der Zubereitung des Mittagessens mitzuhelfen. Meistens macht es ihm wirklich Spaß, aber manchmal ist er frustriert, weil es ihm nicht gelingt. Ich weiß, dass er aus den Dingen, die für ihn schief gehen lernen wird, aber ich bin mir nicht sicher, wann ich darauf bestehen sollte, Begonnenes zu Ende zu bringen, und wann ich es einfach übernehmen und für ihn erledigen sollte.

Zunächst einmal ist es wichtig zu wissen, dass Ihr Kleinkind einen Entwicklungsprozess durchläuft. An manchen Tagen wird es Dinge gut können, selbstbewusst und voller Energie sein, beharrlich bleiben und weiter versuchen, und an anderen Tagen kann es sich müde fühlen und überfordert sein, wenn die Dinge nicht so laufen, wie es möchte. Es ist wichtig, dass Sie sich angewöhnen, seinen täglichen emotionalen Zustand zu erkennen und Ihre Erwartungen entsprechend anzupassen. Als Faustregel sollten Sie jedoch immer daran denken, ihr Kind tun zu lassen, was es kann, und ihm bei den Aufgaben zu helfen, die ihm Schwierigkeiten bereiten. Vielleicht hat er oder sie eines Tages zwei Scheiben Toastbrot mit Butter bestrichen und beide Seiten mit Marmelade bestrichen und zusammengelegt. Mit dem Messer hat ihr Kind jedoch Schwierigkeiten, das Brot in Viertel zu schneiden. Machen Sie es nicht gleich für es fertig. Nehmen Sie das Messer in die Hand und zeigen Sie ihrem Kind vorsichtig und bedächtig, wie es das Brot in zwei Hälften schneiden kann. Das bedeutet, dass die Hälfte des schwierigen Teils erledigt ist und Sie gezeigt haben, wie man die beiden Hälften wieder in zwei Hälften schneidet. Bieten Sie ihm die Gelegenheit, dies zu tun. Vielleicht fühlt es sich ermutigt, es zu versuchen, aber wenn ihr Kind es nicht tut, tun Sie es einfach an seiner Stelle. Jedes Mal, wenn Sie es tun, geben Sie eine Vorführung, damit es bei einer anderen Gelegenheit die Handlung erneut versuchen kann.