Gespräche führen

Bereiten Sie eine Umgebung mit detailreicher Sprache vor

  • Sie und alle anderen Erwachsenen in der Welt Ihres Kindes bilden sein sprachliches Umfeld. Sorgen Sie dafür, dass Sie und alle anderen Personen, die an seinem Leben beteiligt sind, sich bewusst sind, wie wichtig es ist, ständig eine ausführliche, ausdrucksstarke Sprache zu verwenden.
  • Sorgen Sie dafür, dass alle, die mit Ihrem Kind zu tun haben, sich bewusst sind, wie wichtig es ist, ständig eine ausführliche, ausdrucksstarke Sprache zu verwenden. Achten Sie darauf, dass jeder, mit dem Ihr Kind Zeit verbringt, versteht, wie wichtig es ist, auf seine Bemühungen, Worte zu sprechen und zu kommunizieren, einzugehen. Ihr Kind bemüht sich sehr, und wenn dies anerkannt wird, wird es ermutigt, es weiter zu versuchen.

Bringen Sie Ihr Kind durch seine alltäglichen Erfahrungen mit einer differenzierten Sprache in Kontakt

  • Jeder Gegenstand, den Sie zum Baden, Putzen, Zubereiten von Mahlzeiten, Anziehen und zur Aufrechterhaltung des Familienlebens verwenden, bedeutet ein Wort, das Ihr Kind lernt. Indem Sie die Gegenstände benennen, erklären Sie auch ihre Funktion. So gibt es zum Beispiel Babylöffel, Suppenlöffel, Servierlöffel, Messlöffel und Teelöffel. Achten Sie darauf, dass Sie diese Art von Wörtern verwenden, anstatt alle Gegenstände als Löffel zu bezeichnen. Machen Sie sich keine Sorgen, dass diese Wörter für Ihr Kind zu komplex sein könnten. Diese detaillierten Wörter werden für Ihr Kind einen Sinn ergeben, wenn sie im Zusammenhang mit dem täglichen Leben verwendet werden, und sie werden die Sprache Ihres Kindes bereichern.
  • Verwenden Sie, wann immer möglich, eine korrekte Grammatik und vollständige Sätze. Verwenden Sie eine Sprache, die Ihrem Kind ein gutes Sprachvorbild bietet, um sich klar und deutlich auszudrücken, so dass es von allen verstanden werden kann.

Nehmen Sie sich Zeit für ein Gespräch

  • Sie müssen geduldig warten, bis sich ein Gespräch entwickelt. Die Anzahl der Worte, die Ihr Kind versteht, wird immer größer sein als die Anzahl der Worte, die es benutzt. Sie können ihm sagen, dass es seine Schuhe suchen soll, und es wird quer durch den Raum laufen, um sie zu finden, lange bevor es sie in die Luft halten und sagen kann: "Mama, ich habe meine Schuhe gefunden". Sie müssen geduldig genug sein, um anfangs einseitige Gespräche zu führen und zu interpretieren, was Ihr Kind Ihnen zu sagen versucht.