Haciendo conversación

prepara el ambiente para escuchar y responder

  • Tu hijo va a estar involucrado con más gente cada día, recuerda que estos nuevos adultos en el mundo de tu hijo forman su ambiente de lenguaje tanto como tu. Asegúrate que todas las personas involucradas entiendan la importancia de usar lenguaje expresivo detallado todo el tiempo
  • Asegúrate que cualquiera que pase tiempo con él entienda el valor de responder a sus esfuerzos para decir palabras y comunicarse en este tiempo. Él se está esforzando mucho y cuando se lo reconoces lo alientas a seguir tratando, pero si nadie lo reconoce, puede sentir que sus esfuerzos han sido en vano y dejará de tratar

Conéctate con la explosión de lenguaje de tu hijo

  • Nombra artículos relacionados con todos los cuartos de la casa: cocina, baño, recámara etc. Usa vocabulario correcto, usa palabras generales y palabras particulares como, “exprimidor de ajo” y “cortina de regadera”
  • Si tu hijo dice palabras como “pasgetti” responde con la palabra correcta, sin hacerlo sentir que lo estás corrigiendo, “si, vamos a comer spaghetti”. No repitas palabras mal pronunciadas o las hagan parte de un chiste de la familia. Al repetir la frase con la palabra correcta o manteniendo la conversación, lo ayudas gradualmente a que absorba la palabra correcta y su uso
  • Cuando tu hijo tenga unas 50 palabras en su vocabulario, comenzará a formar enunciados de 2 ó 3 palabras, normalmente con sintaxis (orden de las palabras) correcto, tales como “más jugo”, responde con un enunciado completo “si, puedes tomar más jugo”
  • No lo corrijas cuando sobre-generalice, como en “ponido” “abrido”, cuando él aplica una regla gramatical indicando el tiempo pasado, indica que tu hijo entiende el lenguaje, pero aún no sabe usarlo correctamente. Mantener la conversación es más importante que decir “ponido esta mal, se dice puesto”
  • Otro ejemplo de la generalización es su habilidad de categorizar: todos los hombres son papás y todos los animales de cuatro patas son perros. Él está literalmente agrupando objetos en su cerebro, puedes apoyar esta fase al proporcionarle actividades concretas que agrupen objetos en categorías, separar las cucharas de los tenedores, los libros grandes de los libros chicos, las playeras de los pantalones

Haz tiempo para escuchar y responder

  • Más y más vocabulario para apoyar su entendimiento. Tu hijo es alentado a comunicarse y hablar cuando haces tiempo para hablar con el y escucharlo